സന്തുഷ്ടമായ
- കുട്ടികൾക്ക് മുതിർന്നവരെപ്പോലെ അവകാശങ്ങളും അധികാരങ്ങളും അധികാരവും സ്വാതന്ത്ര്യവുമുണ്ട്
- അധികാരം തുല്യ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളോടെ വരുന്നു എന്നതാണ് പ്രധാന നിയമം
- മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയ്ക്ക് അതിരുകൾ തീരുമാനിക്കണം
- കുട്ടികൾക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം അനുവദിക്കുക
- കുട്ടികൾ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കട്ടെ
- ഓരോ കുട്ടിയും സ്വന്തം ലോകത്ത് സമർത്ഥരാണ്
"നാളെ ഒരു കുട്ടി എന്തായിത്തീരുമെന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ വേവലാതിപ്പെടുന്നു, എന്നിട്ടും അവൻ ഇന്ന് ഒരാളാണെന്ന് ഞങ്ങൾ മറക്കുന്നു" - സ്റ്റാസിയ ടോഷർ.
ആവിഷ്കാര സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ 'സംസാരം, എഴുത്ത്, മറ്റ് ആശയവിനിമയ രീതികൾ എന്നിവയിലൂടെ സ്വതന്ത്രമായി ആശയങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള അവകാശം എന്നാൽ തെറ്റായതോ തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതോ ആയ പ്രസ്താവനകളാൽ മറ്റുള്ളവരുടെ സ്വഭാവത്തിനും/അല്ലെങ്കിൽ പ്രശസ്തിക്കും മന harmപൂർവ്വം ഹാനികരമാകാതെ'.
കുട്ടികൾക്ക് മുതിർന്നവരെപ്പോലെ അവകാശങ്ങളും അധികാരങ്ങളും അധികാരവും സ്വാതന്ത്ര്യവുമുണ്ട്
അവർക്ക് അടിസ്ഥാനപരമായ അവകാശമുണ്ട്: - സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യം, ആവിഷ്കാരം, ചലനം, ചിന്ത, ബോധം, ആശയവിനിമയ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ, മതം, സ്വകാര്യ ജീവിതത്തിനുള്ള അവകാശം.
അവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാനും അവരുടെ ആശയങ്ങൾ, കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പങ്കിടാനും അവരുടെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാനും അവർക്ക് അവകാശമുണ്ട്.
അവർക്ക് അറിയിക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്, ലോകമെമ്പാടും എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അറിയുക, അവർക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ വിവരങ്ങൾ ആക്സസ് ചെയ്യുക. ഏത് വിഷയത്തിലോ വിഷയത്തിലോ അവർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം അഭിപ്രായങ്ങൾ പങ്കിടാൻ കഴിയും.
പ്രശസ്ത ബ്രിട്ടീഷ് തത്ത്വചിന്തകനായ സ്റ്റുവർട്ട് മിൽ അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യം (അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു) സുപ്രധാനമാണെന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു, കാരണം ആളുകൾ ജീവിക്കുന്ന സമൂഹത്തിന് ആളുകളുടെ ആശയങ്ങൾ കേൾക്കാനുള്ള അവകാശമുണ്ട്.
ഇത് മാത്രമല്ല പ്രധാനം, കാരണം എല്ലാവർക്കും അവനോ അല്ലെങ്കിൽ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള അവകാശം ഉണ്ടായിരിക്കണം (അതിൽ കുട്ടികളും ഉൾപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു). വിവിധ ദേശീയ അന്തർദേശീയ നിയമങ്ങൾ പോലും അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
CRIN- ന്റെ (ചൈൽഡ് റൈറ്റ്സ് ഇന്റർനാഷണൽ നെറ്റ്‌വർക്ക്) ആർട്ടിക്കിൾ 13 അനുസരിച്ച്, “കുട്ടിക്ക് അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശമുണ്ട്; ഈ അവകാശത്തിൽ, അതിരുകൾ പരിഗണിക്കാതെ, വാമൊഴിയായി, എഴുത്തിലൂടെയോ അച്ചടിയിലൂടെയോ, കലയുടെ രൂപത്തിലോ, അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടിക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള മറ്റേതെങ്കിലും മാധ്യമങ്ങളിലൂടെയോ, എല്ലാത്തരം വിവരങ്ങളും ആശയങ്ങളും തേടാനും സ്വീകരിക്കാനും നൽകാനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം ഉൾപ്പെടും. "
- ഈ അവകാശം വിനിയോഗിക്കുന്നത് ചില നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് വിധേയമായിരിക്കാം, എന്നാൽ ഇവ നിയമം അനുശാസിക്കുന്നതും ആവശ്യമുള്ളതും മാത്രമായിരിക്കും:
- മറ്റുള്ളവരുടെ അവകാശങ്ങളോ ബഹുമാനങ്ങളോ ബഹുമാനിക്കാൻ; അഥവാ
- ദേശീയ സുരക്ഷ അല്ലെങ്കിൽ പൊതു ക്രമം (പൊതു ഓർഡർ), അല്ലെങ്കിൽ പൊതുജനാരോഗ്യം അല്ലെങ്കിൽ ധാർമ്മികത എന്നിവയുടെ സംരക്ഷണത്തിനായി.
ആർട്ടിക്കിൾ 13 -ന്റെ ആദ്യ ഭാഗം, 'എല്ലാ തരത്തിലുമുള്ള വിവരങ്ങളും ആശയങ്ങളും തേടാനും സ്വീകരിക്കാനും നൽകാനുമുള്ള' കുട്ടികളുടെ അവകാശത്തെ, വിവിധ ഫോർമാറ്റുകളിലും അതിരുകൾക്കപ്പുറത്തും ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നു.
രണ്ടാം ഭാഗം ഈ വലതുവശത്ത് സ്ഥാപിക്കാവുന്ന നിയന്ത്രണങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു. അവരുടെ വികാരങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും പ്രകടിപ്പിച്ചുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ അവകാശങ്ങൾ ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്നതോ ലംഘിക്കപ്പെടുന്നതോ ആയ രീതികൾ വിവരിക്കാനും മറ്റുള്ളവരുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായി നിലകൊള്ളാൻ പഠിക്കാനും കഴിയുന്നത്.
ഇതിനുപുറമെ, യുണൈറ്റഡ് നേഷൻസ് കൺവെൻഷൻ ഓഫ് ദി റൈറ്റ്സ് റൈറ്റ്സ് ഓഫ് ദി റൈറ്റ്സ് ഓഫ് ഹ്യൂമൻ റൈറ്റ്സ് ഓഫ് ആർട്ടിക്കിൾ 19, കുട്ടികളെ ബാധിക്കുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും പങ്കെടുക്കാനുള്ള ഓരോ കുട്ടിയുടെ അവകാശവും നിർബന്ധമാക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ ഓൺലൈൻ സ്വകാര്യതയെയും അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെയും കുറിച്ച് കൂടുതൽ വായിക്കാനും മനസ്സിലാക്കാനും ഇത് സഹായകമാകും.
അധികാരം തുല്യ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളോടെ വരുന്നു എന്നതാണ് പ്രധാന നിയമം
കുട്ടികൾക്കുള്ള അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യം പ്രധാനമാണ്, എന്നാൽ ഈ അവകാശങ്ങൾ അവർ ആസ്വദിക്കുമ്പോൾ മറ്റുള്ളവരുമായി വിയോജിക്കാനുള്ള അവകാശങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കാൻ അവർ ബാധ്യസ്ഥരാണെന്ന് നമ്മുടെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.
നിങ്ങൾ വിയോജിക്കുന്നുവെങ്കിൽപ്പോലും, അവർ മറ്റുള്ളവരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുകയും ബഹുമാനിക്കുകയും വേണം.
എപ്പോൾ പങ്കെടുക്കരുത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവും സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഉദാ.
രണ്ടാമതായി, അവർക്ക് അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകിക്കൊണ്ട്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒരു സ്വതന്ത്ര കൈ കൊടുക്കുന്ന ലൈസസ്-ഫെയർ മാതാപിതാക്കളായി മാറരുത്. തടയുകയോ ശിക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യാതെ അവർക്ക് ന്യായവും അന്യായവും എന്താണെന്ന് പഠിക്കാനും അവരെ അറിയിക്കാനും അനുവദിക്കുക മാത്രമാണ് ഞാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്.
മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയ്ക്ക് അതിരുകൾ തീരുമാനിക്കണം
അഭിപ്രായ സ്വാതന്ത്ര്യം എന്നത് ആത്മവിശ്വാസം പോലെയാണ്. അവർ അത് കൂടുതൽ ഉപയോഗിക്കുന്തോറും അത് കൂടുതൽ ശക്തമാകും.
മത്സര സ്ഥാനനിർണ്ണയ ലോകത്ത് നിലനിൽക്കാൻ, മത്സരത്തെ മറികടന്ന് നേട്ടമുണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഏറ്റവും മൂർച്ചയുള്ള ഉപകരണം നൽകുക - അവകാശപ്പെടാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം.
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുക (അവർ തെറ്റാണെന്ന് നിങ്ങൾ വിചാരിച്ചാലും) മറ്റുള്ളവർ എന്താണ് പറഞ്ഞതെന്ന് കേൾക്കാൻ അവരെ പഠിപ്പിക്കുക (മറ്റുള്ളവർ തെറ്റായി ചിന്തിച്ചാലും). ജോർജ് വാഷിംഗ്ടൺ പറഞ്ഞതുപോലെ, സംസാര സ്വാതന്ത്ര്യം എടുത്തുകളഞ്ഞാൽ, അന്ധരും നിശബ്ദരുമായ ഞങ്ങളെ ആട്ടിൻകൂട്ടത്തെപ്പോലെ നയിച്ചേക്കാം.
കുട്ടികൾക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം അനുവദിക്കുക
"കുട്ടികൾ എല്ലാം ഒന്നിലും കണ്ടെത്തുന്നില്ല, പുരുഷന്മാർ എല്ലാത്തിലും ഒന്നും കണ്ടെത്തുന്നില്ല" - ജിയാകോമോ ലിയോപാർഡി.
ഒഴിവുസമയങ്ങളിൽ, എന്റെ അഞ്ച് വയസ്സുള്ള മകളോട് അവളുടെ സ്ക്രാപ്പ്ബുക്കിൽ വരയ്ക്കാനും നിറം നൽകാനും ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുമ്പോൾ, അവൾക്ക് പ്രിയപ്പെട്ട ഐസ്ക്രീം പങ്കിടാനോ വീട് മുഴുവൻ വൃത്തിയാക്കാനോ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടതുപോലെ അവൾ എന്നെ നോക്കുന്നു.
ഞാൻ അവളെ നിർബന്ധിക്കുമ്പോൾ അവൾ പറഞ്ഞു, "അമ്മേ, ഇത് വിരസമാണ്". നിങ്ങളിൽ പലരും ഇതുമായി ബന്ധപ്പെടുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. സർഗ്ഗാത്മകത കുട്ടിക്ക് ഉള്ളതോ അല്ലാത്തതോ ആയ ഒരു ജന്മസിദ്ധമായ കഴിവാണെന്ന് പല മാതാപിതാക്കളും അനുമാനിക്കുന്നു!
നേരെമറിച്ച്, ഗവേഷണം (അതെ, തെളിയിക്കപ്പെട്ടതിനാൽ വിവിധ പഠനങ്ങൾ നടത്തിയ പര്യവേക്ഷണങ്ങൾക്ക് ഞാൻ എപ്പോഴും കൂടുതൽ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു) കുട്ടിയുടെ ഭാവനകൾ വേദനയെ നന്നായി നേരിടാൻ സഹായിക്കുമെന്ന് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.
കുട്ടികൾ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കട്ടെ
അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത അവരെ കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവരാക്കാനും അവരുടെ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കാനും മികച്ച രീതിയിൽ പഠിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. പുതിയ ആശയങ്ങളോ ആശയങ്ങളോ സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള ഒരാളുടെ കഴിവാണ് സർഗ്ഗാത്മകതയെ വിശദീകരിക്കുന്നത്, അതിന്റെ ഫലമായി യഥാർത്ഥ പരിഹാരങ്ങൾ. അറിവിനേക്കാൾ ഭാവനയാണ് പ്രധാനമെന്ന് നാമെല്ലാവരും ഐൻസ്റ്റീനുമായി യോജിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്.
വെബ്സ്റ്റർ നിഘണ്ടു ഭാവനയെ ഇങ്ങനെ നിർവചിക്കുന്നു, “നിങ്ങൾ കാണാത്തതോ അനുഭവിക്കാത്തതോ ആയ എന്തെങ്കിലും നിങ്ങളുടെ മനസ്സിൽ ചിത്രീകരിക്കാനുള്ള കഴിവ്; പുതിയ കാര്യങ്ങൾ ചിന്തിക്കാനുള്ള കഴിവ്. "
ഓരോ കുട്ടിയും സ്വന്തം ലോകത്ത് സമർത്ഥരാണ്
കുട്ടികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം മനസ്സിലാക്കുന്നത് കുട്ടികളുടെ സമഗ്രമായ വികാസത്തിന് സഹായകമാണ്.
നമ്മുടെ കുട്ടിയുടെ മനസ്സിന്റെ കണ്ണ് വലുതാക്കുകയും അവരുടെ വിധിയിലും പരീക്ഷണങ്ങളിലും സന്തോഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് ഒരു രക്ഷിതാവെന്ന നിലയിൽ നമ്മുടെ കടമയാണ്.
- നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ അവർക്ക് ക്രാഫ്റ്റ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സ്ഥലം നിശ്ചയിക്കുക. സ്ഥലം എന്ന നിലയിൽ ഞാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് അവർക്കുവേണ്ടി ഒരു ഇൻഡോർ പ്ലേ ഏരിയയോ ക്രിയേറ്റീവ് റൂമോ നിർമ്മിക്കണമെന്നല്ല. ഒരു ചെറിയ ഭാഗമോ ഒരു ചെറിയ മൂലയോ പോലും കുഴപ്പമില്ല!
- സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും/ സാമഗ്രികളും അവർക്ക് നൽകുക. പലതരം പേപ്പർ ഗെയിമുകളോ കാർഡുകളോ കളിക്കുന്നതിനും കാസൽ ടവറുകൾ, ബ്ലോക്കുകൾ, തീപ്പെട്ടി, കോട്ടകൾ എന്നിവ നിർമ്മിക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ പേന/പെൻസിൽ പോലുള്ള അടിസ്ഥാന വസ്തുക്കൾക്കായി ക്രമീകരണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക.
- അവർക്ക് പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യമായ അലങ്കാര സാമഗ്രികൾ, സ്പൂണുകൾ, കളിപ്പാട്ട ജ്വല്ലറികൾ, ഒരു സോക്ക്, ബോളുകൾ, റിബൺ എന്നിവ നൽകി ഒരു സ്കിറ്റ് ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. അവർ ചെറുതാണെങ്കിലും വളരെയധികം സഹായിക്കില്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് അവരെ സഹായിക്കാനാകും.
- നിങ്ങളുടെ പ്രതീക്ഷകൾക്കനുസൃതമായി അവർ ചെയ്തില്ലെങ്കിൽപ്പോലും അവരെ ശകാരിക്കുകയോ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയോ മറ്റ് വസ്തുക്കളോ പാഴാക്കിയതിന് അവരെ കുറ്റപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യരുത്. സ്വയം നന്നായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അവർക്ക് അവസരം നൽകുക.
- പ്രാദേശിക മ്യൂസിയങ്ങൾ, എക്സിബിഷനുകൾ, സാംസ്കാരിക ഉത്സവങ്ങൾ, സൗജന്യ പൊതു പരിപാടികൾ എന്നിവ കലാപരമായ വൈദഗ്ധ്യവും ചാതുര്യവും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച മാർഗങ്ങളാണ്.
- ആവർത്തിച്ച്, സ്ക്രീൻ സമയം കുറയ്ക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളോട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.